高源代表：

您提出的关于减少中小学生课业负担的建议收悉。现答复如下：

长期以来，我市把减轻学生过重课业负担作为发展素质教育的重要举措来抓。明确提出“合理布置与指导学生作业；规范中小学校执行国家课程标准，要求教师科学设计作业、认真批改作业，健全课后服务管理制度，一定程度上减轻学生课外负担”。采取的措施如下：

一、新密市教育局印发的《中小学管理规程》，规范了课程、作业、考试、课后、作息和教师等方面的管理，并明确要求“科学设计作业，严格控制每日作业总量和时间，小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业总量，分别控制在1小时、1.5小时和2小时以内。不布置超越课程标准规定和学生能力要求的作业，不布置反复抄写等惩罚性作业；做到有布置必批改，有批改必讲评，不得要求家长代批作业”。

二、2020年秋季，我市实施了课后延时服务，全市非寄宿制的55所小学，3所初中；寄宿制走读人数大于等于55人的36所小学和2所初中已全面开展课后延时服务，已实现了全市“全覆盖”。课后延时服务主要向学生提供午餐、午休和下午课后服务。并要求不得因此增加学生课业负担，不得将延时服务变成“补课”，家庭作业能利用延时时间完成的，就不再给学生另外布置家庭作业增加学生课后负担。

三、为规范教师的从教行为，廉洁从教，教育局每学年结束都出台要求：禁止在职教师办班、有偿补课等行为，并严查落实。还相继出台了《新密市教育体育局关于进一步加强师德师风建设和惩处教师违反职业道德行为的意见》（新密教体文〔2017〕102号）、《新密市教育体育局办公室关于印发新密市师德师风约谈制度的通知》（新密教体办〔2017〕24号）。

四、为进一步规范办学行为，提升学校管理水平，教育局每学期都进行加强教育教学管理、全面提高教育质量督导检查，督导从教学常规管理、落实课程计划、严格作息、体育锻炼时间、规范招生考试、减负增效、社会综合评价等20个方面，对教育教学管理，打造高效课堂提出严格的要求，使立德树人、素质教育减负提质落在实处。

虽然市教育局一再加大力度推进减负提质，但学生课业负担校内减轻、校外加重的现象也日益突出，下一步我们将从三方面规范教学行为。一是深入调查。针对中小学课外负担过重的情况，要进一步摸清底细，为“减负”工作决策提供参考和依据，继续为“减负”落在实处而努力。二是组织开展自查自纠。对中小学生课外阅读书籍和课外辅导资料的推荐要向学生家长公开，坚持自愿购买，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。对群众反映的突出问题，摸清事实，集中梳理，确保整改到位。三是强化专项督促检查。市教育局将对中小学管理规范办学行为相关要求的贯彻执行情况进行督查，做到日常监管与专项督查相结合。